親子遠足に行ってきました!(さくら組) (2022年09月22日)
「あと何回寝たら遠足??」とずっと楽しみにしていた子どもたち。大型バスに乗って越前松島水族館に向かいました。
まずはみんなで一緒にイルカショーを見ました。イルカのかわいらしい芸や迫力のあるジャンプを見て大興奮!前の方の席に座っていたら「水がかかった!」と笑っている子もいました。
そのあとは水族館の中を自由に見て回りました。魚に餌をあげたり触ったり・・・。お父さんやお母さんと手をつないでニコニコ話しながら歩いている姿がとても楽しそうでした。


お昼ごはんは大きなお部屋に敷物をひいてお弁当を食べました。午前中たくさん歩き回った疲れもお弁当を食べたらすっかり吹き飛び、お昼からもまたたくさん歩きました。


子どもたちはみんな、お父さんお母さんを独り占めできてとっても嬉しかったようです。
週明けの幼稚園では、遠足の話で持ち切り!「タコ触ったよ!」「またバス乗りたい!」などと言っていました。
ぬいぐるみとお散歩(もも組) (2022年09月22日)
段ボール箱に色画用紙や折り紙を貼り、リボンで持ち手を付けて引き箱を作りました。
その中にお気に入りのぬいぐるみを入れてお散歩を楽しんでいます♪さあ、ホールへ出発!
ホールに行きたいのとぬいぐるみが落ちないように気を配るのと、前を見たり後ろを見たり
みんなとっても可愛らしいです。まだ歩けないお友達は、引き箱に乗ってお散歩です!今度は宅急便ごっこをしましょうね。



おじいちゃんおばあちゃんいつもありがとう!(ゆり組) (2022年09月21日)
9月19日の敬老の日に向けて、プレゼントを作りました。「いつもありがとうって書きたい!」と言い一生懸命にメッセージを書いたり、「ぼくが作ったと思うと、おじいちゃんおばあちゃん喜んでくれそう!」とニコニコ嬉しそうだったり、いつも遊んでくれる大好きなおじいちゃんおばあちゃんのお顔を思い浮かべながら、どれも気持ちが込もった素敵なプレゼントになりましたね。



おいしいふくい食べきり運動学習会 (2022年09月12日)
年少以上のクラス対象に「おいしいふくい食べきり運動学習会」が行われました。
紙芝居やダンスで食べ物を食べきることの大切さを学びました。
今日から残さず食べたら「のっこさんシール」を貼って給食の完食を目指します!
やまびこクラブ交通安全教室(たんぽぽ組) (2022年09月10日)
先日、やまびこクラブの交通安全教室がありました。たんぽぽ組はホールに集まり、交通安全についてのお話やゲームなどをしました。
始めに、ボードにある数字を言って、その数字が書いてあるボードをめくっていく、神経衰弱のようなゲームをしました。
数字が書いてあるボードをめくると、交通マナーについての絵が描いてあり、その絵と同じ絵が描いてある数字を当てていきました。
最初、子どもたちは、数字を言うのをちょっと恥ずかしそうにしていましたが、だんだん慣れてくると、どのボードをめくると同じ絵があるか、わかるようになり、
同じカードが出てくると「イエ?イ!」と言って喜ぶ姿が見られました。




カードにかいてある絵を見ながら、警察署の方が交通ルールについてのお話をしてくださいました。
そのあと、横断歩道を渡る練習をしました。どのようにして渡るかお話してくださる方の話をじっくりと聞いていました。
いよいよ、一人ずつわたる練習をしました。
手を挙げて、右、左、右を見て、車が来ないか確認してから、左右を見ながら渡る。そして、渡った後は、止まってくださった車の方に
ペコリンとお辞儀をする、というところまでしました。



またまた緊張気味の子どもたちでしたが、上手に渡っていましたよ!
次は、傘をさして渡る練習です。その前に、傘を自分でさす、閉じるの練習をしました。
閉じてある傘を開くのに、ちょっとてこずっている子もいましたが、みんな開くことができました!
傘の持ち方、開き方、閉じ方も教えていただきました。


「傘をさしているので、手は上げなくてもいいけど、右、左、右は見て渡ってね。」
というお話を聞いてから渡りました。
こちらも上手に渡っていましたよ。
最後に、もう一度、交通安全のルールを守ることの大切さをお話していただいて、終わりました。
部屋に戻ってから子どもたちに話を聞くと、「手を上げて渡る!」「右、左、右を見てから渡る!」と
教えていただいたことをしっかりと覚えており、交通安全のマナーを守る大切さを学ぶことができました。
ご家庭でも傘の差し方、横断歩道の歩き方など、子どもたちと一緒にやってみてくださいね!
ピアノキッズコンサート (2022年09月02日)
森 舞さんのコンサートが行われました。
どんなコンサートがはじまるかな?
楽しいプログラムでこどもたちはじっくり聞き入ったり、一緒に歌ったり・・・
クイズもあって盛り上がりました!
みんな大満足?
友だち同士で「また来てほしいね!」とお話ししていました。
寒天遊びをしたよ(もも組) (2022年08月02日)
ひんやりして気持ちいい寒天で遊びました。ピンク、黄色、緑色の寒天をカップに
入れてスプーンですくったり手で触ったり。プルプル ジュルジュル おもしろいね!
おいしそうなデザートの出来上がり♪思わず食べてしまいそうでした。


みんなで育てた枝豆を食べました☆(すみれ組) (2022年07月25日)
先日収穫した枝豆を食べました。
給食のごはんを塩ごはんにしていただき、枝豆をのせて枝豆ごはんに!!



枝豆をぷちっとだすのに真剣な表情でした。
早く食べたくて、一つ出しては食べてを繰り返すお友だちもいました☆
完成!!!
みんなで作った枝豆おいしかったね♪
枝豆を収穫しました!(すみれ組) (2022年07月20日)
すみれ組で育てた枝豆を収穫しました。
「大きくなったね!」「おいしそ?」とうれしそうな子ども達。
収穫の時は真剣な表情でした♪


次はみんなで枝豆を枝からとりました。



「たべよ?」「おいしそ?」と大興奮でした。
みんなで食べるの楽しみですね♪
チョウチョさん、また遊びに来てね!(たんぽぽ組) (2022年07月07日)
5月末、 クラスのお友だちのお家の庭にいたアゲハの幼虫、アオムシを持ってきてくれたので、クラスで育てることにしました。
初めて見た時は、子どもたちも「どこにいるの?」「これ?」というくらい小さかったです。1センチらいのもの、2?3センチくらい、そして、小さい粒みたいなものと3匹いました。


さっそく図鑑を出すと、みんな「これになるの?」「今は、これ?」と、図鑑に載っていたアオムシの成長過程の写真を興味津々で見ていました。
それからは毎日、朝登園してくると、「もうちょうちょになった?」「おっきくなった?」と、楽しみにするようなりました。


お隣のゆり組のお友だちも毎日見に来ていましたよ。
みかんの葉やさんしょの葉を食べて、アオムシはすくすく大きくなっていきました。
毎日フンをするので、飼育ケースに敷いてあるティッシュを取り換えると、子ども達は寄ってきて、
「きれいにしてるの?」「たくさんウンチしてるね?。」とモリモリ食べるアオムシに驚いていました。



また、ムシャムシャと葉っぱを食べていると、「こんなに食べるの?」「食べてるの、かわいい!」と、またもや驚きと、食べている姿にほっこり。


そしてだんだん大きくなり、とうとうサナギになりました。それを見た子どもたちは、「サナギになってる?!」「固まった?」と、大騒ぎ!


それからは、いつチョウチョになるだろう?と、また、毎日、登園すると飼育ケースをのぞく姿が見られました。
そして10日ほど経った時、ついにチョウチョになりました!
出てくるところを見ることはできませんでしたが、朝、登園して、チョウチョになっているのを見て、またまたみんな大騒ぎでした。たんぽぽ組だけでなく、ゆり組さんも「チョウチョになってる?!」「見てみて?!」と、お友だちを呼びに行くほど、大興奮でした!
子ども達は、チョウチョになった姿を見て、「かわいい!」「すごいなぁ。」と、じっくりと観察していましたよ。
そして、チョウチョが羽をバタバタさせて飛べるようになってから、外へ放すことにしました。
たんぽぽさんだけでなく、いろんなクラスのお友だちにも見せてあげよう、ということになり、他のクラスの友達も呼んでみんなで放すことにしました。
「1、2の3!」で、飼育ケースを開けると、しばらく羽をパタパタさせてから、ヒラヒラ?と空へ飛んでいきました。



こどもたちは、「バイバ?イ!」と、チョウチョが見えなくなるまで手を振っていました。
いなくなって寂しいけど、「また遊びに来てくれるかな?」と、また飛んできてくれることを楽しみにしているようでした。
そしてなんと次の日!
子どもたちが園庭で遊んでいると、アゲハが園庭にヒラヒラと飛んできたんです!「うわ?!アゲハだ!あそびに来てくれたのかなぁ?」と大喜び。チョウチョの後を追いかけたり、手で捕まえようとしたりしていました。
しばらくすると、また飛んで行ってしまいましたが、子どもたちは「またね?」と、チョウチョに向かって手を振っていました。


小さいアオムシの時から、毎日成長していく様子を観察してきました。子どもたちは、アオムシが大きくなったり、形や色が変わったり、サナギになって、あんな小さい殻からどうやってでてくるのかなぁ?と考えたりと、いろんなことを感じたり、学んだりすることができました。
生命の不思議さ、面白さに触れることができ、とても貴重な体験をする事ができました。これからも、生き物のいろんな姿に興味や関心をもってくれるといいなぁと思います。













